Les compétences résultant de l’obtention du master en Physiothérapie et réadaptation fonctionnelle viseront des interventions prophylactiques et thérapeutiques adressées aux deux groupes cibles : personnes saines et patients.
1. Compétences résultant de l’obtention du programme d’études
Dans la structuration d’un cadre de référence des compétences du spécialiste en physiothérapie et réadaptation fonctionnelle, il convient de prendre en compte la diversité, la complexité, mais aussi la spécificité de cette profession, pour laquelle l’offreur éducatif, respectivement l’Universite de Medecine, de Pharmacie, de Sciences et de Technologie « George Emil Palade » de Târgu Mureș, à travers le programme de master, doit développer chez les étudiants inscrits dans ce programme les compétences prévues par la méthodologie CNCIS en Roumanie.
Une première délimitation par catégories opérationnelles de compétences les regroupe ainsi :
Compétences générales :
- Compétences générales (ce que doit être, en tant que professionnel, un spécialiste en Physiothérapie et réadaptation fonctionnelle) ;
Compétences spécifiques :
- Compétences cognitives, intellectuelles et conceptuelles (ce qui doit être su);
- Compétences instrumentales pratiques ou procédurales (comment doit être appliqué concrètement ce qui est connu).
Compétences transversales :
- Compétences métacognitives (ce que le spécialiste doit connaître sur sa propre personne, avec ses particularités et son fonctionnement cognitif propre, sur le rôle des processus cognitifs dans l’activité motrice, ainsi que sur la pertinence de ces acquis dans l’activité professionnelle) ;
- Compétences psychosociales (comment il faut communiquer et agir) ;
2. Compétences professionnelles – structure et description
Les compétences professionnelles obtenues à la fin de ce programme d’études sont structurées en : compétences professionnelles générales, spécifiques et sous la prescription obligatoire du médecin spécialiste, ainsi que compétences transversales.
3. Compétences professionnelles générales
Le spécialiste en Physiothérapie et réadaptation fonctionnelle va définir dans son portefeuille une zone professionnelle de soins généraux compétente pour permettre :
- Appliquer les techniques de thérapies avancées: physiques, assistance kinésithérapeutique, prophylactique et de récupération ;
- Appliquer les techniques d’électrothérapie, d’hydrothérapie, de thermothérapie et de massage ;
- Élaborer les étapes des plans thérapeutiques individuels, basés sur des procédures et programmes spécifiques des thérapies avancées, conformément au diagnostic clinique et/ou aux objectifs des programmes afférents ;
- Appliquer des programmes de thérapie physique et de récupération médicale, afin de restaurer les fonctions affectées, d’augmenter le niveau fonctionnel ou de stimuler/obtenir des mécanismes compensatoires ;
- Utiliser des langages spécifiques de communication, tant dans la relation avec le patient qu’avec les autres membres de l’équipe, en particulier avec le médecin auquel il communique toutes les informations nécessaires à l’adaptation du traitement prescrit en fonction de l’évolution du patient soumis au programme de thérapie avancée ;
- Connaître la fonctionnalité, l’accessibilité et le mode correct d’utilisation des équipements spécifiques aux thérapies avancées, assistées par des logiciels spécifiques ;
Connaître et respecter les règles d’éthique et de déontologie médicale.
4. Compétences professionnelles spécifiques à la thérapie physique et à la réadaptation fonctionnelle
- Évaluation, application et suivi des procédures et techniques de thérapie physique, assistance kinésithérapique, prophylactique, thérapeutique et de récupération médicale sous prescription médicale pour l’éducation/rééducation fonctionnelle des appareils et systèmes (affections neurologiques, post-traumatiques ou de l’appareil locomoteur, affections pédiatriques, cardiovasculaires, respiratoires, rhumatismales) ;
- Récupération fonctionnelle après amputations, brûlures ;
- Récupération fonctionnelle de la musculature abdominale dans les domaines urologique, gynécologique, proctologique, neurologique ;
- Éducation/rééducation de fonctions spécifiques (mobilité faciale et mastication, déglutition, marche, préhension) ; rééducation en gériatrie et gérontologie ;
- Évaluation, application et suivi des procédures et techniques spécifiques de massage sous diverses formes, immobilisations/posturations, techniques kinésithérapeutiques actives et passives par mécanothérapie, scripthérapie, électrothérapie, hydrothérapie, thermothérapie, cryothérapie et balnéo-climatothérapie pour les patients présentant des affections neurologiques, post-traumatiques ou de l’appareil locomoteur, affections pédiatriques, cardiovasculaires, respiratoires, rhumatismales ;
- Suivi de l’état général des patients du point de vue anatomo-fonctionnel et fourniture d’informations pertinentes au médecin spécialiste, en vue de l’élaboration des plans thérapeutiques individuels basés sur des programmes d’exercices physiques statiques et dynamiques, conformément au diagnostic clinique ou à d’autres thérapies avancées ;
5. Compétences professionnelles sous la prescription du médecin spécialiste
Obligatoirement et uniquement sur prescription médicale spécialisée, le spécialiste en physiothérapie et réadaptation fonctionnelle applique des traitements thérapeutiques et de récupération concernant :
- Rééducation (récupération) d’un système ou appareil de l’organisme ;
- Rééducation (récupération) orthopédique ;
- Rééducation (récupération) neurologique ;
- Rééducation (récupération) des affections traumatiques de toute nature, y compris de l’appareil locomoteur ;
- Rééducation (récupération) respiratoire ;
- Rééducation (récupération) cardiovasculaire, avec limites et surveillance supplémentaire imposées par le médecin spécialiste ;
- Rééducation(récupération) des troubles de trophicité vasculaire et lymphatique (notamment en massothérapie) ;
- Récupération des séquelles ;
- Rééducation (récupération) post-amputation, avec ou sans appareillage ;
- Rééducation (récupération) abdominale postnatale ;
- Rééducation (récupération) péritonéo-sphinctérienne dans les domaines urologique, gynécologique et proctologique ;
- Rééducation (récupération) post-brûlures, affections cutanées ;
- Rééducation (récupération) d’une fonction spécifique ;
- Rééducation (récupération) de la motricité organique et segmentaire ;
- Rééducation(récupération) de la motricité faciale, masticatoire et de la déglutition ;
- Rééducation (récupération) des troubles de la marche, de l’équilibre statique et dynamique ;
- Rééducation (récupération) de la coordination psychomotrice.
6. Compétences transversales
- Les compétences transversales, acquises par l’approfondissement de connaissances spécifiques, visent :
- Utilisation d’un management efficace des ressources humaines (médecins, collaborateurs, patients, personnes incluses dans des programmes d’entretien etc.), des ressources logistiques, opérationnelles et de temps ;
- Réalisation d’un management efficace de la conception, de la planification et de l’organisation des activités spécifiques ;
- Réalisation d’évaluations qualitatives et quantitatives, objectives et valides, des activités menées ;
- Réalisation de projets de recherche, d’articles ou d’études scientifiques, du mémoire de master etc. ;
- Application des normes de sécurité au travail, déontologiques et éthiques ;
Utilisation efficace des ressources informationnelles IT, scientifiques et spécialisées concernant la carrière professionnelle ;
- Application de techniques efficaces de communication interpersonnelle en relation avec la profession et les particularités individuelles des personnes de l’environnement professionnel (médecins et collaborateurs, patients, autres personnes etc.).