Titlul proiectului: Multidisciplinary Network on Renewal of Urban Brownfields / Rețea multidisciplinară privind renovarea terenurilor industriale urbane

Nr. proiect: HU-1905-02-2526

Data de incepere: 01/09/2025

Data de incheiere: 31/08/2026

Parteneri:

Facultatea de Arhitectură și Inginerie Civilă Ybl Miklós, Universitatea Obuda, Budapesta, Ungaria – (Coordinator)

Facultatea de Arhitectură și Design, Universitatea Tehnologică Slovacă din Bratislava, Republica Slovacă

Facultatea de Inginerie și Tehnologia Informației, Universitatea de Medicină, Farmacie, Știință și Tehnologie G. E. Palade din Târgu Mureș, România

Facultatea de Arhitectură, Universitatea Tehnologică din Silezia, Gliwice, Polonia

Facultatea de Inginerie a Mediului și Topografie, Universitatea de Agricultură din Cracovia, Polonia

Academia de Arte, Universitatea din Novi Sad, Serbia

Universitatea Politehnică din Tirana, Albania

Coordonator instituțional local:  Conf. dr. arh. Mara POPESCU

Website:  https://www.ceepus.info/nw/1905-2526

Descrierea proiectului:

1. Obiective

În contextul programelor CEEPUS, un element cheie în regenerarea siturilor industriale dezafectate este analiza modului în care principiile moderne de planificare urbană și design urban, precum Orașul Pietonal (Walkable City), Districtul de 15 Minute (15 Minute District), Orașul Inteligent (Smart City), Districtul cu Energie Pozitivă (Pozitive Energy District) etc., care sunt deja parte integrantă a programelor de învățământ universitar, pot fi aplicate și exploatate.

Multe țări din Europa și din afara ei au dezvoltat politici pentru a promova așa-numita Baukultur (Baukultur), reflectând cererea tot mai mare pentru o „politică arhitecturală” de ultimă generație, de la „peisaj” la „mediu modelat”. Principalul obiectiv al tuturor acestor politici este cultura construcțiilor de înaltă calitate (politica Baukultur), care ar trebui să se concentreze pe renovarea zonelor urbane degradate și pe importanța conservării valorii acestora.

Reutilizarea și integrarea siturilor industriale dezafectate în structura urbană înconjurătoare necesită un grad ridicat de creativitate și inovație, ceea ce poate sprijini semnificativ învățământul universitar, fie în contextul unor proiecte semestriale normale, al unor teze de masterat, al unor programe de doctorat sau de cercetare. Întrucât problema siturilor industriale dezafectate și a zonelor urbane degradate, în general, este aproape omniprezentă, ar trebui pus un accent deosebit pe schimbul de experiență internațională, pe expunerea studenților la soluții inovatoare și, prin urmare, pe apariția de noi idei și concepte urbane creative.

Rețeaua CEEPUS, recent lansată, face posibilă această abordare multidisciplinară și multinațională. Rețeaua își propune nu doar să integreze mobilitatea studenților și a profesorilor pentru a consolida diversele cooperări educaționale și științifice, ci și să creeze o platformă informațională care va facilita dezvoltarea unei baze de date de bune practici și va înființa noi rețele în acest domeniu.

2. Activități principale

Rețeaua va oferi participanților activitățile variate. În primul semestru, programul se va concentrentra pe mobilitățile profesorilor și studenților și pe o întâlnire de cooperare pentru pregătirea excursiilor comune. Se intenționează organizarea excursiilor pe termen scurt (3-5 zile), schimburi de studenți pentru un semestru întreg, precum și schimburi de studenți pe termen scurt (1-2 luni), în special pentru doctoranzii din cadrul rețelei CEEPUS. Pe termen lung, s-a prevăzut organizarea de școli de vară de către instituțiile partenere, însă această formă de mobilitate va face obiectul unei aplicații viitoare.

Baza programului o reprezintă sesiunile comune de ateliere pentru studenți și cadre didactice organizate în semestrele de toamnă și primăvară, completate de întâlniri anuale ale coordonatorilor și de mobilitatea cadrelor didactice și a studenților. Instituția gazdă pentru ateliere va fi instituția care definește conținutul profesional al anului, prin rotație între partenerii participanții. Unele ateliere vor utiliza formatul unei călătorii de studiu pe termen scurt de 3-4 zile, de obicei în conjuncție cu un eveniment de cercetare sau profesional la instituția gazdă. Pe lângă participarea la eveniment, acestea oferă oportunitatea de a cunoaște orașul vizitând situri cu cele mai bune practici legate de tema proiectului – revitalizarea terenurilor industriale dezafectate – sau prin identificarea zonelor problematice.

O altă formă de atelier este cursul intensiv de mai mult de 5 zile, care oferă o săptămână creativă internațională de întâlniri și oportunități de învățare. Pe lângă mobilitățile obișnuite menționate mai sus, mobilitatea care se așteaptă să atragă cei mai mulți studenți și profesori din rețea va fi legată de Școlile de Vară. Se intenționează organizarea acestora în fiecare an în cadrul rețelei. Din 2018, sub denumirea de „Atelierul de Patrimoniu Industrial I’5”, au fost organizate Tabere de Studii de Vară și Școli de Vară în diferite locații industriale dezafectate pentru studenții de arhitectură de la Universitatea Óbuda din Ungaria. Sarcina este de a studia siturile și clădirile industriale existente dezafectate și de a dezvolta o propunere sustenabilă pentru reutilizarea acestora.

Se intenționează extinderea acestei tradiții în cadrul programului CEEPUS prin i) invitarea studenților de la universitățile partenere și ii) oferirea de oportunități de a implica studenți și de la alte discipline legate de acest punct de interes, cum ar fi studenții de la arhitectură peisagistică, studenții de la urbanism și design sau studenții de la inginerie care se vor ocupa de subiectul privind contaminarea zonei alese. Aceasta va oferi o oportunitate excelentă de cooperare între diferite universități și discipline. Școala de vară este recunoscută reciproc ca și cursuri cu credite la universitățile partenere și poate fi o bază pentru proiecte semestriale ulterioare în programa obișnuită. Școlile de vară sunt destinate să includă simpozioane, prelegeri și ateliere.

• studenții pot finaliza un program semestrial complet la universitatea parteneră;
• program de schimburi pe termen scurt de până la 1-2 săptămâni pentru studenții doctoranzi;
• invitarea de speakeri și profesori de la universitățile partenere în timpul Săptămânii Intensive și pentru alte programe semestriale;
• dezvoltarea de programe comune de cercetare.

3. Rezultate

Dezvoltarea și îmbunătățirea unei abordări educaționale multidisciplinare pentru pregătirea analizelor de amplasament și a propunerilor de proiectare a terenurilor industriale dezafectate (brownfield) prin:

• evidențierea necesității de planificare urbană și sustenabilitate pentru programele de renovare a terenurilor industriale dezafectate;
• introducerea studentului în complexitatea și importanța subiectului și a beneficiilor lucrului într-o echipă multidisciplinară;
• asigurarea unui forum internațional pentru realizările arhitecturale, urbane și de design interior legate de reamenajările terenurilor industriale dezafectate;
• punerea bazelor pentru un viitor inventar al terenurilor industriale dezafectate.