Scopul proiectului:

Proiectul își propune să contribuie la formarea competențelor studenților în concordanță cu evoluția societății digitale, prin  unelte de digitalizare bazate pe inteligența artificială în procesul educațional, prin elaborarea  de studii de caz, în colaborare cu specialiști din mediul de afaceri, prin platforme web dedicate interacțiunii dintre studenti, absolvenți, cadre didactice, angajatori.

Astfel, au fost îndeplinite toate obiectivele asumate prin realizarea activităților propuse:

Obiective

OS1 Explorarea oportunităților de implementare a uneltelor de digitalizare bazate pe inteligența artificială

-Explorarea oportunităților de implementare a uneltelor de digitalizare bazate pe inteligența artificială esențiale pentru a forma competențe în concordanță cu evoluția societății digitale ale studenților și absolvenților UMFST, surse esențiale pentru a forma competențe în concordanță cu evoluția societății digitale.În urma identificării instrumentelor de digitalizare necesare mediului de afaceri, se elaborează, cu ajutorul inteligenței artificiale, studii de caz pentru discipline pilot  care să faciliteze formarea acelor competențe profesionale necesare angajatorilor, precum și propunerea la nivel de licență a unor discipline și a conținutului acestora de formare de competențe în utilizarea eficientă a instrumentelor de inteligență artificială.

OS2 Optimizarea și inovarea platformei de evaluare a competențelor

-Vizează competențele profesionale preponderent digitale și a celor de tip soft skills ale studenților, în colaborare cu specialiști din domeniile inginerie, medicină, business

OS3  Evaluarea competențelor studenților

-Prin participarea studenților la competiții internaționale, organizate în parteneriat cu companii de renume și reprezintă o altă formă de testare a compatibilității competențelor formate în mediul academic cu cele solicitate de către angajatori.

OS4 Extinderea  Acceleratorului de consiliere și orientare în carieră

-Acceleratorul de consiliere și orientare în carieră ALL CLEAR ABOUT MY FUTURE CAREER a studenților de la nivel licență pentru conturarea carierei profesionale vizează sprijinirea studenților din anii terminali în luarea deciziilor privind viitorul carierei lor, printr-o serie de acțiuni organizată într-o manieră modernă, cu instrumente digitale și profesioniști care să îi îndrume.

OS5 Asigurarea continuității evenimentelor organizate anual privind consolidarea și dezvoltarea relației UMFST cu mediul de afaceri

-Relația permanentă cu mediul de afaceri este asigurată prin organizarea evenimentelor  anuale în parteneriat cu mediul de afaceri,  reprezentând cadrul în care se  prezintă rezultatele studiilor întreprinse în urma implementării propunerilor angajatorilor de la întâlnirile anterioare privind  competențele studenților, se asigură  formarea de competențe profesionale și de tip soft skills prin implicarea reprezentanților mediului de afaceri în procesul de predare și evaluare a studenților,  se asigură accesul studenților la diferite oportunități de internshipuri, angajare, inclusiv de  participare la competiții naționale și internaționale.
Implicarea reprezentanților angajatorilor în vederea continuării seriei de evenimente dedicate relației UMFST cu mediul de afaceri care facilitează identificarea  și formarea competențelor studenților la nevoile angajatorilor, precum și accesul acestora la oportunitățile pieței muncii.

OS6   Crearea de platforme web inovative

– SkillsUp – Career Coaching, ca mediu de interacțiune directă între studenți, angajatori și cadre didactice pe tema competențelor cerute de piața muncii, evoluție în carieră, precum și pentru acordarea de feedback/rating ca urmare a stagiilor efectuate de studenți  – Interconectare cu aplicația UMFST Pulse și Bursa de Cariere.  
– Crearea variantei web a aplicației mobile UMFST PULSE pentru interacțiunea cu comunitatea Alumni

Activitățile care au permis îndeplinirea celor 6 obiective ale proiectului (OS1-OS6) au fost grupate pentru fiecare obiectiv în parte.

• Atingerea obiectivului OS1 s-a bazat pe următoarele activități

A.1.1. Organizarea de workshopuri cu specialiști în vederea  identificării nevoilor esențiale ale mediului de afaceri privind tipurile de instrumente digitale bazate pe inteligența artificială

A.1.2. Elaborarea unui studiu privind gradul de acoperire a nevoilor de digitalizare identificate, prin conținutul  și structura  disciplinelor pilot selectate

A.1.3. Elaborarea materialelor didactice de tip use-cases bazate pe instrumente de inteligență artificială  pentru disciplinele pilot selectate

A.1.4. Analiza oportunității de a introduce o disciplină orientată spre formarea competențelor profesionale prin utilizarea instrumentelor de inteligență artificială

• Atingerea obiectivului OS2 s-a bazat pe următoarele activități:

A.2.1. Organizarea de workshopuri cu specialiști din mediul de afaceri în vederea  definirii competențelor digitale-cheie și a celor de tip soft-skill propuse a fi evaluate prin QuizzMarathon

A.2.2. Definirea pachetului de evaluare a competențelor digitale și a celor de tip soft skills

A.2.3. Adaptarea platformei de evaluare conform noilor nevoi identificate

A.3.3. Elaborarea unui raport privind analiza comparativă a rezultatelor procesului de evaluare a competențelor

• Atingerea obiectivului OS3 s-a bazat pe următoarele activități:

A.3.1. Organizarea procesului de evaluare competențelor  în colaborare cu reprezentanți ai mediului de afaceri

A.3.2. Evaluarea competențelor studenților prin participarea la competiții organizate în parteneriat cu mediul de afaceri

• Atingerea obiectivului OS4 s-a bazat pe următoarele activități:

A.4.1. Profilarea studenților pe baza testelor de personalitate The Big 5 și 16Personalities

A.4.2. Interpretarea rezultatelor testelor de personalitate

A.4.3. Organizarea unui program intensiv de mentorat prin interpretarea profilului fiecărui aplicant și sesiuni ”one to one” ” între studenți, reprezentanți ai structurilor de HR din cadrul angajatorilor parteneri

A.4.4. Organizarea de workshop-uri pe teme de soft-skills și hard-skills, pe baza profilării studenților și sesiunilor de ”one to one”

A.4.5. Susținerea celei de a 2-a serii de emisiuni radio la postul ‘SUP RADIO UMFST, dedicate orientării în carieră

• Atingerea obiectivului OS5 s-a bazat pe următoarele activități:

A.5.1. Organizarea de wWorkshop-uri susținute de company în cadrul Programului Company Hour

A.5.2. Oferirea de pachete de cursuri facultative organizate de companii

A.5.3. Organizarea evenimentul anual de cariere Față în Față cu Angajatorii (FFA)

A.5.4. Organizarea forumul anual de dezbateri Student Pro Digital (SPD)

• Atingerea obiectivului OS6 s-a bazat pe următoarele activități:

A.6.1. Proiectarea structurii platformelor

A.6.2. Crearea interfețelor și funcționalităților User experience (UX) și User Interface (UI)

A.6.3. Programare nucleu și back-end

A.6.4. Trecerea din producție în ”LIVE” prin publicare pe site https://u2b.umfst.ro

A.6.5. Actualizare conținut și funcționalități website https://alumni.umfst.ro

Rezultatele – livrabilele asociate obiectivelor proiectului – corelate cu activitățile aferente au fost următoarele:

RS1 -15 Parteneriate și colaborări cu organizații

RS2 – 1 Raport

RS3 – 250 Studenti beneficiari

RS4 – 7 Cadre didactice și  de cercetare

RS5 -5  Absolventi implicați

RS6 – 7 Studii de caz

RS7 – 1 Ghid

RS8 – 1 Fisa disciplină (FD)

RS9 -10 Cadre didactice implicate

RS10 – 40 colaborări cu organizații

RS11 –  12 workshop-uri  

RS12 – 7 Materiale pentru studenți

RS13 – 1 Platformă IT suport

RS14 –  1 studiu

RS15 200 Studenti participanti

RS16 – 40 colaborări cu organizații  

RS17 – 80 Studenți consiliati

RS18  – 4 Cadre didactice implicate

RS19 – 4 colaborări cu organizații

RS20 – 4 colaborări cu organizații

RS21 –  40 Studenti consiliati

RS22 – 4 colaborări cu organizații  

RS23 –  4 colaborări cu organizații

RS24 – 40 Studenti participanți

RS25 – 300 Studenti informati 

RS26 – 10 Parteneriate și colaborări cu organizații

RS27 – 200 Studenți participanți

RS28 – 40 Parteneriate și colaborări cu organizații

RS29 – 150 Studenti participanti

RS30 – 35 Cadre didactice  și personal didactic auxiliar implicați

RS31 – 500 Studenti participanti

RS32  – 1 Material de promovare a universității

RS33  – 20 Absolventi implicați

RS34 – 50 Parteneriate și colaborări cu organizații

RS35 –  20 colaborări cu organizații

RS36 – 1 Material de promovare a universității

RS37 – 5 Studenti participanti

RS38  – 15 Cadre didactice  și personal didactic auxiliar implicați

RS39 –  3 Personal didactic auxiliar

RS40 – 2 Platforme IT suport