Tehnologie și inovație pentru incluziune: creșterea oportunităților de interacțiune și dezvoltare personală a studenților în cadrul UMFST G.E. Palade Târgu Mureș – FutureLink – CNFIS-FDI-2025-0439

Scopul proiectului

Proiectul CNFIS-FDI-2025-0439 și-a propus atingerea obiectivelor definite în politicile educaționale naționale privind dezvoltarea învățământului superior, având ca priorități extinderea accesului la educație, promovarea unui mediu educațional incluziv și echitabil, garantarea egalității de șanse, asigurarea calității învățământului, precum și adaptarea formării academice la cerințele pieței muncii și la nevoile individuale ale beneficiarilor.

Obiectivele proiectului

OS 1. Creșterea vizibilității ofertei educaționale a UMFST „George Emil Palade”

Acest obiectiv a fost realizat prin organizarea de campanii de promovare, inclusiv în comunități defavorizate (licee din mediul rural și din orașe cu sub 10.000 de locuitori), cu sprijinul studenților voluntari. Aceștia, sub îndrumarea cadrelor didactice, au desfășurat activități tematice menite atât să ofere sprijin educațional suplimentar elevilor din medii vulnerabile, cât și să îi încurajeze să urmeze studii universitare în cadrul UMFST.

A fost organizată cea de-a treia ediție a „Școlii de toamnă”, care a inclus activități tematice de interes pentru elevii de liceu, cu participarea studenților voluntari. Programul a cuprins vizitarea campusului UMFST, cu posibilitatea realizării de interviuri în studioul de televiziune al universității, o prezentare susținută de studenții voluntari SMURD privind implicațiile profesiei de medic de urgență, un workshop realizat de studenții programului de studiu Istorie, organizarea unei competiții sportive, prezentarea imprimantei 3D și a proiectelor realizate cu ajutorul acesteia, precum și simularea unui proces în sala de judecată. Ultima zi a fost dedicată activităților de socializare și unei sesiuni de întrebări și răspunsuri.

Grad de îndeplinire OS 1: 100%


OS 2. Furnizarea de servicii de consiliere și orientare profesională pentru studenții UMFST „George Emil Palade”

Acest obiectiv s-a adresat în special studenților proveniți din medii defavorizate, având ca scop facilitarea adaptării acestora la viața academică, consolidarea motivației pentru continuarea studiilor și creșterea gradului de incluziune socială.

A fost implementat un program de consiliere în carieră, concretizat prin organizarea a două activități de grup, cu accent pe dezvoltarea abilităților soft ale studenților, în vederea facilitării integrării pe piața muncii și a incluziunii sociale, în special pentru cei din medii defavorizate. Activitățile au inclus jocuri de rol și simularea interviurilor de angajare, precum și aplicarea unor chestionare menite să identifice aspectele ce necesită îmbunătățire pentru creșterea încrederii în sine și a eficienței personale.

Grad de îndeplinire OS 2: 100%


OS 3. Implementarea unor activități de sprijin pentru reducerea abandonului universitar și creșterea șanselor de angajare ale absolvenților

Obiectivul a vizat alinierea competențelor dobândite de studenți în cadrul UMFST la cerințele pieței muncii și a fost realizat prin organizarea unei activități comune cu o companie reprezentativă din mediul socio-economic. Activitatea a avut ca scop consolidarea parteneriatelor, dezvoltarea de proiecte comune pentru asigurarea formării profesionale a studenților, creșterea gradului de inserție profesională a absolvenților și identificarea modalităților de integrare pe piața muncii a persoanelor provenite din medii defavorizate.

Reprezentanții companiei au prezentat studenților principalele competențe urmărite în cadrul proceselor de recrutare și au oferit recomandări practice privind dezvoltarea acestora.

Grad de îndeplinire OS 3: 100%


OS 4. Crearea unui cadru care să faciliteze comunicarea grupului țintă cu toate părțile implicate

Acest obiectiv a fost realizat prin dezvoltarea unui Club de Robotică interdisciplinar – RoboClub, cu caracter interdisciplinar, care facilitează comunicarea și colaborarea între studenți și cadre didactice, oferă studenților oportunitatea de a-și dezvolta competențele tehnice și de a aplica noțiuni teoretice în proiecte practice. Clubul a fost dotat cu echipamente de ultimă generație, kituri de robotică programabile, imprimante 3D pentru prototipare rapidă, senzori și dispozitive de control, precum și software specializat pentru simulări și modelare.

De asemenea, a fost dezvoltată o aplicație mobilă pentru Catalog digital, respectiv o Condică de prezență digitală.

Grad de îndeplinire OS 4: 100%


OS 5. Crearea unui mediu de lucru motivațional

Obiectivul a fost realizat prin dezvoltarea unei platforme inovatoare, CompetiUM, dedicată organizării de concursuri online la nivel național și internațional. Platforma oferă oportunități de învățare și dezvoltare într-un cadru competitiv și colaborativ și facilitează desfășurarea concursurilor online într-un mod simplu, eficient și accesibil tuturor participanților.

CompetiUM găzduiește o varietate de competiții academice și de abilități, oferind studenților posibilitatea de a-și testa cunoștințele, creativitatea și competențele într-un mediu globalizat, conectându-i cu tineri din diverse regiuni ale lumii.

Grad de îndeplinire OS 5: 100%

Informații generale

Domeniu:

Cresterea echitatii sociale in vederea incluziunii sociale si sporirea accesului la invatamantul superior

Valoare proiect:

720.000 lei (FDI: 320.000 lei si cofinantare UMFST G.E.Palade din Tg Mures 400.000 lei)

Director de proiect / Responsabil partener:

lector Andreea Ban

Perioada de implementare:

11.04.2025- 16.12.2025

Website: